Телевидение играет важную роль в нашей жизни. Это постоянный источник развлечения и информации, окно, через которое в наши дома входит весь мир. Как попадают и как работают на ТВ учащиеся Школы Молодого Журналиста узнали на экскурсии в телекомпании «ГИС-Самара». Читать далее →

Не бойтесь задавать вопросы. Самый глупый вопрос журналиста – тот, который он не задал. С этих наставлений начинается знакомство наших учащихся с одним из главных жанров журналистики – интервью. Искусству вести беседу они учатся на примерах лучших мастеров жанра и, конечно, на собственном опыте. Сегодня представляем первую пробу пера Светланы Головиной. Читать далее →

11 февраля. Быть или не быть?

Последние недели свободное время трачу на поиск информационного повода. Вообще-то подходящие мероприятия я находила. Но не было времени, а когда время было, мешала лень. Раз я сходила на «Чеховские чтения», но сама атмосфера мероприятия, его не яркое и приторможенное течение навеяли такую скуку, что пропала всякая охота писать… Читать далее →

Какой человек не хотел хоть раз узнать свое будущее? Отличный способ это сделать – всевозможные гадания. Я долго оставался в стороне от всей этой мистики, считая гадания пустой тратой времени. Но потом изменил свое мнение. Ведь я ничего не теряю, а гадания – это прекрасный повод собраться с друзьями и увлекательно провести время. Тем более, на календаре 18 января, крещенский сочельник, в который принято гадать с древних времен. Но… Мистика – дело тонкое. Попробуем без фанатизма. Читатель, ты готов окунуться в неизведанное? Читать далее →

Наши школьники активно осваивают один из самых интересных и сложных жанров. Главное в репортаже – эффект присутствия, когда читатель словно видит, слышит и воспринимает происходящее вместе с журналистом. Написать так, чтобы дать возможность и другим почувствовать себя на месте события, получается не у каждого и не сразу. Но это очень заманчиво – побывать там, где еще не доводилось, примерить на себя новые роли или подсмотреть что-то любопытное в обычной повседневности. Например, оказавшись по другую сторону прилавка, как это сделал Никита Бай. Читать далее →

Раз в неделю приходят наши школьники на занятия в Дом журналиста. И каждая встреча – это новые знания, новый опыт. И повод задуматься. Что могу я? Так ли безупречен мой вчерашний опус? Как сделать свой текст лучше? С этого и начинается журналист – с сомнений, анализа. С работы мысли. Этим и интересны дневниковые записи Киры Хван. Читать далее →

Так можно обозначить второй семестр в нашей Школе. Первые три месяца учебы мы говорили и слушали, читали классиков отечественной и зарубежной журналистики, внимали, примерялись, упражнялись. И вот — первые плоды, которые можно вынести на суд читателей-критиков. Сегодня это репортаж десятиклассницы Кристины Сергеевой. Читать далее →

Выполняя домашнее задание для Школы молодого журналиста, я провела опрос. В нем участвовали мои знакомые — люди разных профессий, разного возраста, живущие в разных городах и странах. А спрашивала я о том, что люди ценят в СМИ и какие имеют к ним претензии. Читать далее →